Werkwijze
Telefonische screening
Na aanmelding en een korte telefonische screening maken we een afspraak voor een intakegesprek. Afhankelijk van de leeftijd van het kind, wordt u als ouder(s) alleen of samen met uw kind uitgenodigd.
Intakegesprek
Tijdens dit eerste gesprek maken we kennis, worden de klachten besproken en wordt er stilgestaan bij het ontstaan en beloop van de klachten. Het is belangrijk dat u en uw kind zich op uw gemak voelen.
Aan het eind van het gesprek zal gekeken worden of u bij mij aan het juiste adres bent. Wanneer dit het geval is wordt er een voorstel gedaan, afhankelijk van de vraag en problematiek, voor verder onderzoek en/of behandeling. Indien nodig kan er een vervolgintake gepland worden.
Onderzoek/diagnostiek
Onderzoek kan bestaan uit één of meerdere individuele afspraken met uw kind (afhankelijk van de leeftijd in spel- of gespreksvorm), een gesprek met ouders om de ontwikkeling van het kind in kaart te brengen, een schoolobservatie of testonderzoek; b.v. intelligentieonderzoek (WISC-V) 6-16 jaar) of vragenlijsten om meer zicht te krijgen op de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind. De resultaten worden met u besproken waarna, indien nodig, behandeling volgt.
Behandeling
Voor elk kind wordt bekeken welke behandelmethode het meest geschikt is. Het streven is om kind of jongere en hun ouders zo snel mogelijk weer het vertrouwen te geven op eigen kracht verder te kunnen. Soms zullen enkele gesprekken voldoende blijken te zijn. Indien nodig, is ook een langer durende behandeling mogelijk. Voordat de behandeling start bespreken we het behandelplan waarin de klachten worden beschreven, het doel van de behandeling en op welke manier de behandeling gegeven zal worden. Uw wensen en verwachtingen over de therapie zijn belangrijk. Als we daar overeenstemming over hebben dan kan de behandeling van start gaan en afspraken ingepland worden. Een afspraak duurt 45 minuten. De afspraken worden veelal wekelijks of tweewekelijks gemaakt en kunnen ook onder schooltijd plaatsvinden.
Er wordt tijdens de behandeling grotendeels individueel met uw kind gewerkt. Bij jongere kinderen is de laatste 10 minuten van een sessie de ouder aanwezig om te bespreken wat er tijdens de sessie is gedaan en om eventuele opdrachten voor thuis te bespreken. Bij de oudere kinderen worden er naast de individuele behandeling vaak één of meer oudergesprekken gepland.